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上传时间:2014-04-10 来源:小学学校安全制度汇编

为了进一步确保学生安全,开学以来,城头实验学校积极整顿规范放学时校门口秩序,取得了良好的效果. 开学初,学校通过召开一、二年级家长会、分发各年级告家长书、发送家...

城 头 实 验 学 校 制 度 及 岗 位 职 责 汇 编 一、学校制度 (一) 、 《学校安全工作管理制度》 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校 产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意 防范,自救互救,确保平安,减少损失”的原则,根据本地 实际情况,制定本管理制度。

1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校 长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各 职能部门,功能室和各班级任课教师向领导小组负责,实行 责任追究制。

2、学校要经常性地对学生进行有关安全方面的知识教育, 教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全 教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识 的教育。紧急电话(如 110,119,122,120 等)使用常识的教 育。

3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大事故应 在最短时间内向上级主管部门报告情况,不得隐瞒责任事 故。

4、建立健全领导值班及护校制度;加强学校教育,教学活 动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的 人员要经常和村居安全员保持密切联系,争取村居对学校安 全工作的支持和帮助。

5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学 水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不 得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室,学校。

6、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时 回家,防止意外事故发生。

7、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除, 情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报有关主管部 门。

8、学校要经常检查校内围墙,挡土墙,栏杆,扶手,门窗, 楼梯以及各种体育设施,课外活动,消防,用电线路,基建 等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修 和拆除,确保师生工作,学习,生活场所和相应设施既安全 又可靠。

(二) 、 《学校消防安全制度》 为加强消防安全工作,保护公共财产,师生的生命及财产安 全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制 定以下消防安全制度。

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求, 做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报 告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话 119,人人 熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查,维护, 保证设备完好率达到 100%,并做好检查记录。

3、教学楼,办公楼,宿舍楼安全出口,疏散通道保持畅通, 安全疏散指示标志明显,应急照明完好。

4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5、易燃,易爆的危险实验用品,做到专门存放,由实验员 负责保管,在室内必须有灭火器等。在利用易燃,易爆化学 药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事 项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 6、图书馆,实验室,电教室,机房等场所严禁吸烟及使用 明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

7、消防栓,防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不 得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路, 器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改,维护, 确保安全。

9、宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉,严禁私拉乱接电线。

不准私自接用超负荷任何家用电器。

10、校内住户使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气, 防爆,防火,使用后要关好气阀,确保安全。

11、食堂要定时检查用电线路,严格按操作规程操作,液化 气罐与灶头应有 1.5 米的安全距离,严防事故发生。

13、 对因无视防火安全规定而造成不良后果者, 要从重处罚, 直至追究法律责任。

(三) 、 《学校周边环境安全治理制度》 1、学校周边环境治理涵盖师生人身,食品卫生,文化活动 等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力 配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安 全治理工作,应主动联系村居共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附 近环境的巡查, 发现社会盲流, 恶少对学生骚扰及各种事故, 要针对不同情况及时报告“110、120、122”或附近派出所, 保护学生的安全。

4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。 5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会 公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方 法,提高学生的自护能力。

6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。

(四) 、 《集会、课间操安全管理制度》 1、学校集会,做操应由学校专人负责统一指挥,保证集会, 做操的纪律。

2、学校集会,做操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不 催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出会场要有序, 严防挤压事故的发生。

3、学校集会,做操应以班为单位,指定安排座位或站队, 由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。特别 是做操和体育,学生到操场或从操场回教学区应排队由教师 带领。

4、学校领导及安全领导小组必须对集会,会操实行全过程 监控,以防意外事故发生。

(五) 、 《组织师生外出活动安全管理制度》 1、组织师生外出活动(社会实践,社会调查,春游,秋游, 参加公益活动,义务劳动,参观访问等)要制定有周密的计划 和安全措施,活动方案必须经校领导及上级主管部门审阅签 字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需报经县教育 局审批。

2、每次活动应有具体的责任人,注意人员年龄,身体状况 搭配。 3、活动的路线,地点,事前应进行实地勘查。

4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车, 乘船安全要求,行前要求营运部门对车(船)进行检修。

5、每次活动都要有安全,保卫,意外事故的应急预案。

6、野炊,爬山,野餐要注意防火,防食物中毒,防摔伤事 故发生 7、活动地附近有河流,水库的,没有组织措施或不具备安 全条件的,不能让学生下水。

8、凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对 活动全过程进行监控。

9、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责 任人的责任。

(六) 、 《门卫安全防范工作规范》 1、学校出入口设专职保安门卫,门卫工作有专人管理,门 卫工作制度健全,责任明确。校们设门卫值班室,位置适当, 视线开阔,墙体,门窗牢固。

2、学校大门坚固安全,开启灵活,锁定方便。门区有照明 设备,便于夜间观察。门卫值班室配备必要的值班用品,防 卫器械和消防,应急照明器材。

3、门卫值班室应安装报警装置,其中重点部位有内部自动 报警设施,门卫人员要坚持 24 小时值班。

4、门卫人员具有初中以上文化程度,身体健康,工作责任 心强。夜间值班的门卫人员应为男性工作人员。

5、门卫人员值班时佩戴相关证件,文明执勤,行为规范。

6、门卫人员按学校规章制度认真检查出入本学校的人员, 车辆,物资等。对非本学校人员进入本学校的,要逐个查验 身份证件,严格登记手续。

7、年度内门卫人员无违纪,失职行为。

(七) 、 《门卫安全管理制度》 1、门卫人员必须时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进 行犯罪活动 2、来人,来客均须办理登记,会客手续,门卫人员应认真 查验来人的合法身份证件,无身份证件,未经校保卫部门同 意不得进入学校。

3、任何人从学校内携带物资出门,应主动出示出门证件, 否则门卫人员有权查问,查看。对可疑物资可以暂时扣留, 及时报告有关部门处理。

4、自行车进出校门,应主动下车推行,机动车减速慢行, 外来车辆进校门,门卫人员应先问明来意再开门,随车人员 必须办理来客登记手续。

5、外来人员会见学生必须在课余时间进行,如果正在上课, 必须先在门房等候。

6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。

7、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作,及时检查办公楼,教 学楼防盗门的关锁工作。

(八) 、 《办公室安全管理制度》 1、办公室门窗牢固,底楼及无人守护通道上的窗户要有保 护栏杆,重要的办公室要安装防盗门及技防设施。

2、办公室安全管理制度健全,相关人员安全保卫责任落实。 3、工作人员都必须提高警惕,防止不法分子闯入室内。重 要的文件,资料要及时送学校档案室保存,个人存放文件, 资料要妥善保管,不要乱放乱丢,严防泄密。

4、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用,严禁将外 人或学生单独留在办公室内看书,学习或玩耍。

5、个人办公桌上的钥匙要随身携带,人离时注意关锁门窗。

有报警器装置的要接通电源,并落实专人负责此项工作。

6、个人的现金,贵重物品不得放在办公室桌抽屉,橱柜, 以防被盗。

7、进办公室随带的小包,脱卸的衣服内应取掉个人手机, BP 机,现金等,防止被外来人员顺手牵羊造成损失。

8、不准在办公室内焚烧杂物,纸张,不准乱接电源,烧电 炉,人离时注意关闭电源,认真做好防火工作。

(九) 、 《突发灾害安全防护工作制度》 1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化 被动为主动,实行全员监控。

2、在遭遇不可预见的洪灾,火灾,地震,战争等灾害时, 应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全 3、加强对学生进行防灾,抗灾的教育,传授遇灾后的自救, 互救办法,培养学生的生存能力。

4、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助, 全力保护学生的安全。

5、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火,救灾 等。 (十) 、 《校内公共活动场所安全管理制度》 1、学校公共活动场所,实行谁组织活动,谁负责安全工作 的原则。

2、开展活动时应认真检查电路安全,没有电工在场不要私 拉乱接电源,有损坏的应及时修复。

3、开展活动要保持所有通道畅通无阻,开关灵活,便于随 时打开。

4、开展活动要适当控制人员,不要过分拥挤,要保证在任 何情况下都能出得去。

5、大型活动要指定专人负责安全工作,突发事件有专人负 责指挥疏散撤离。

(十一) 、 《临时用工安全管理制度》 1、实行“谁用工,谁管理”的原则,部门使用临时工必须 执行学校的临时用工管理制度,严格审批手续。

2、用人部门要严格审查被用人员的身份,并将有关证件报 学校保卫部门或总务处审核存档备查,建立临时用工人员安 全管理台账,做到人来登记,人走注销,数据变动及时准确。

3、临时人员应有合法有效的身份证,用人单位应与其签订 使用合同,协议,使用期内应遵守校纪校规,服从学校统一 管理。

4、临时人员凭学校印发的临时出入证进出校门,不准将非 本校人员带入校园,不准将校内物资带出校外。

5、临时人员必须根据公安部门的要求主动办理暂住手续, 并按学校规定交纳一定数额的治安保证金。 (十二) 、 《食品卫生安全管理制度》 1、学校建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品 卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性 疾患。

2、学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到县 食品卫生监督所申领《食品卫生许可证》 ,并每年年审一次。

要保持内外环境整洁,有相应的防蝇,防鼠,防尘,清毒, 更衣,盥洗,污水排放,存放垃圾和废弃物的设施。

3、食堂,小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门 进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平 时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食 品时,必须使用售货工具。

4、所提供食品应无毒,无害,符合应当有的营养要求,具 有相应的色,味,美等感官性状。严禁购入腐败生虫,过期 变质,假冒伪劣或其他感官性状异常,可能对师生健康有害 的食品原料。

5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。

6、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食 品与直接入口食品,原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接 入口食品的容器使用必须清洗,消毒。

7、存放食品的仓库应当干燥,通风,采取消除苍蝇,老鼠, 蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器 必须安全,无害,防止食品污染。

(十三) 、 《疾病防治安全管理制度》 1、学校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的 规定,依法管理学校卫生及学生常见病,传染病群体性防治 工作。

2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除 外)必须经市卫生局,教育局批准,并由县卫生防疫部门统一 组织实施。

3、为杜绝意外发生,我校学生疾病防治用药统一由县卫生 防疫部门提供,不得擅自接受其它途径药物。

4、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严 格执行“一人一针一筒” ,加强无菌观念,并确保医疗器械 的卫生及操作的规范,学校卫生分管领导及校医有责任对接 种全过程进行监督。

5、开展学生常见病,传染病群体防治工作,应遵循学校管 理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的 时间,以维护学校正常的教育教学秩序。

6、未经县教育局,卫生局,卫生防疫站批准,任何单位和 个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事 人予以严肃处理, 并追究其责任;造成严重后果的要依法追究 有关人员的法律责任。

(十四) 、 《教室安全管理制度》 1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。

2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应 的防范措施。

3、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日 生随时关锁好。

4、学生课桌内除放书籍课本,学习用品外,不准存放其他 任何贵重物品(如:现金,钱包,首饰,手表,随身听,计算 器等) 5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌,椅。

6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

7、教室内不准乱拉私接电源,乱设插座,乱充电。

8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃, 防止发生意外事故。 (十五) 、 《实验室安全管理制度》 1、化学危险品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危险 品标志,并加双锁保险,由两人负责,领用危险品必须按规 定执行,以免酿成事故。

2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全 用电的有关规定,定期检查,及时维修。

3、实验室要做好防火,防暴,防触电,防中毒,防创伤等 工作,要配备灭火机,砂箱等消防器材及化学实验急救器材 等防护用品。

4、实验室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室 工作人员不得进入仪器保管室内。

5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者,应 随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,学校领 导要经常督促检查。

6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室,违者造成后果 应负一切经济法律责任。 (十六) 、 《电脑室安全管理制度》 1、电脑室是学校重点要害部位,管理人员应高度重视安全 工作,相关人员安全保卫责任落实。

2、电脑室必须安装防盗门窗和报警装置,报警装置须与当 学校值班室联网,电脑室应根据实际情况配备适用的灭火器 具,管理人员熟知使用方法。

3、严格控制进出人员,不准任何人将陌生人带入电脑室操 作计算机。

4、门窗要定期检查,严禁登录黄色网站,未经管理人员同 意不准私带软盘上机。

5、严禁火种进入电脑室,不准在机房内吸烟。

6、学生使用电脑,必须服从老师的指挥,按程序操作。注 意爱护公物,防止人为损坏。

7、现有的报警设施应经常检查,下班,节假日要及时接通 报警设施电源,发现失灵,及时报修。

8、发现电脑使用电源损坏,要及时报修,以防造成更大的 损失。

(十七) 、 《图书馆安全管理制度》 1、图书,资料严格编目,登记制度,借出收回账册齐全, 不定期检查防盗,防湿,防霉,防鼠害,防虫害,防火等设 施是否完好。

2、图书,资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长 特批制度,贵重书刊要有专人,专橱收藏,保管人应定期核 查。

3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗, 防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书,资料室,内部消防器材应摆放明 显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

5、节日,寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。

7、电子阅览室是电子设备重地,为维护网络安全,上机者 不准私自装卸, 删除随机软件。

不准自带设备入内连机操作, 严禁烟火,不准吸烟,不得存放易燃,易爆及放射性物品; 严禁在可燃物上使用电热器具,电器易发热部位必须做好隔 热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作 人员应都会使用消防器材。

下班前认真清查, 关闭各终端机, 关好门窗,确认安全后方可离开。

(十八) 、 《多媒体教室安全管理制度》 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗 和报警装置,报警装置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入 内。

3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度, 专人负责审查,登记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害, 国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规 程操作,学生应服从老师或辅导人员的指挥。

5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全 防范工作。

6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。 (二十) 、 《体育活动、体育教学安全制度》 (一)体育活动:

1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体 育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设 备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。

2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领, 做好示范,指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开 老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正 确的运动技术和自我保护。

4、在体育活动中老师有组织,指导的责任,因组织指导过 错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

(二)体育教学:

1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必 要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。

2、学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥,不迟到 早退。

3、上体育课任课教师必须穿运动服,球鞋。

4、认真做好准备活动。

5、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

6、体操练习要在教师的指导下相互保护,帮助。

7、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校 医务室或医院,并及时向校长室汇报。

8、学校任何人一律不得组织学生到校外训练。 (二十一)、 《学校课堂教育安全管理制度》 1、为了加强学校教育管理,维护正常的教育秩序,保障学 生人身安全,促进学生身心健康发展,特制定本制度。

2、学校课堂教育管理要以预防为主,本着保护学生,教育 先行,明确责任,教管结合,实事求是,妥善处理的原则, 做好教育管理和处理工作。

3、学校课堂教育管理,要建立和健全管理制度,落实学校 管理责任人,具体落实至每位任课教师,每位班主任,切实 加强教育。

4、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室,并做好点 名工作,对发现缺课学生,要问清情况后及时向所任班级班 主任以及相关责任人汇报,所任班级班主任要及时向缺课学 生家长联系反馈情况,并向相关责任人汇报备案。

5、任课教师对教学的实验设备,体育器材等可能具有安全 隐患的教学工具要及时修理,避免学生受伤而出现安全事 故;对容易造成学生伤害事故的体育课,活动课要及时进行 使用说明和安全教育;活动要求班主任做好组织管理工作, 体育教师要做辅导工作,要全程控制局面;对那些因身体原 因或本身有残疾但可以做轻微活动的学生,要求上操场,确 实不能出操的学生,应安排留教师复习,预习文化功课。学 生在日常教学及各项活动中应遵守纪律和有关规定,听从指 导,服从管理。

6、学生发生意外事故情况时,学校应迅速采取有效措施。

(二十二)、 《学校巡查制度》 1、校园巡查人员:值日教师和值勤队员 2、巡查制度:

3、 由值日教师负责校园巡查。

(每天至少有 2—3 人参加巡查) 4、值日教师在晨读前,午后,放学后三个时段进行校园巡 视(带领红领巾值周岗学生同时巡视 ),把校园分成若干块, 每块责任到人, 确保学生在校期间的人身安全, 并认真记录, 及时反馈。

5、中午,下午放学后做好清校工作。清校时间一到,学生 都要离校,包括在操场上活动的学生。特殊情况做好安排, 并作记录。

6、及时处理突发事件,遇重大问题及时向校长汇报。

7、在巡查过程中发现学生违纪,不文明现象等及时向班主 任反馈。

8、定时对校舍,场地,设施巡查。

(二十三)、 《学生出操集会及大型活动安全管理制度》 1、学校出操集会铃响后,各班须在教室或走廊集中排队。

2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中,过楼 梯须慢行不统一踏步,班与班之间保持一定距离。

3、排队行进中集中注意力,不开小差,不讲话,保持队伍 整齐。

4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护,确 保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。

5、出操集会结束后,各班应按规定次序进教室。

6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度,参加校外社 会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。 (二十四)、 《 小学生安全须知》 1、按学校规定时间上放学,有序进出校门,路上注意交通 安全。不准带刀和危险品到学校。

2、12 周岁以下儿童不骑自行车放学。

3、课余午间文明活动,不追逐奔跑,打架斗殴,上下楼梯 靠右慢行。

4、到专用教室上课,须排队进出。

5、不攀爬学校围墙或教室门窗,不做危险性游戏,不准在 教学楼朝下扔物品。

6、上下铃响后,按次序进出教室,做到不拥挤,不一哄而 散。

7、学生在课间或午间不得进入基建场地玩耍,就学时间学 生未经教师同意不准私自出校门。

8、集会出操必须排队,过楼梯或到操场时不统一踏步,并 保持一定的距离。

9、在教师指导下正确使用体育器材或实验仪器,未经教师 组织,不擅自在大型固定体育设施中玩耍。

10、讲究饮食卫生,学生不得在 校内喝生水,吃零食。爱 清洁,讲卫生,预防接种,防止“传染病”流行。

11、注意用电安全,学生不得玩耍电源开关,乱接各种电器, 离开时必须做到关扇,关灯后关门。

(二十五)、 《学生上学,放学制度》 1、按时上学,放学后按时回家。不在上学,放学路上追逐 玩耍。

2、放学铃声响后,排好队,有秩序地回家。在队伍中,不 攀肩,推搡,不争先恐后,不借故在校园里逗留,玩耍。

3、在上学,放学路上遵守交通规则,过马路时走人行横道, 不违章骑车。

4、离校时与老师,同学道别,离家或归家时和家长打招呼。

5、确需骑车上学,必须满 12 周岁,且征得家长同意。

(二十六)、 《学生人身安全管理制度》 1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安 全。

2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师,员 工打骂学生。

3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他 人要负一切经济法律责任。

4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活 动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

5、学校任何人无权对学生进行人身搜查,限制人身自由, 扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件,包裹。

6、不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的学生,所有学生 在政治上一律平等。

7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险 的劳动项目不得安排学生参加。

(二十七)、 《食堂安全管理制度》 1、学校食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申 领《食品卫生许可证》 ,并每年年审一次。

2、食堂要制定卫生,管理制度<>,有相应的防蝇,防鼠, 防尘,清毒,更衣,盥洗,污水排放,存放垃圾和废弃物的 设施。保证学生的膳食安全和食品安全。

3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康 体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染 病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作 衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

4、食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防 万一。

5、严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购 人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质 量。

6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁 向学生供应有毒,有害,腐烂,变质,过期食品;新鲜的瓜 果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。如发生食物 中毒,承包经营者负一切经济,法律责任。

7、保持食堂内外的环境卫生,要经常对餐具用具进行清洗 消毒,生熟案板刀具要分开存放。

8、存放食品的仓库应当干燥,通风,采取消除苍蝇,老鼠, 蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器 必须安全,无害,防止食品污染。

9、食堂承包人员要协助学校做好食堂流动人口暂住证的办 理工作。认真做好防盗,防火,防毒,用电用气安全,不准 私拉乱接电源;严禁将煤气罐倒置外加热使用;开油锅人员不 得随便离开,防止发生事故。电器,制冷设备应由专人管理。

10、认真接受卫生,防疫,质监,主管部门工作人员对食堂 的检查,凡有不合要求之处立即整改,并实行责任追究。 (二十八)、 《校园机动车安全管理制度》 1、机动车进入校园一律不准鸣号,并减速慢行,载重车辆 一律不准进入校园小路,草地,防止损坏环境,绿化。

2、机动车进校园应服从校门卫人员的指挥,按指定位置停 放,严禁乱停乱放。

3、机动车的车门,驾驶员应及时将其关锁好,钱包,贵重 物品不要放在车内。除重大活动外,平时车辆均由车辆持有 者自行看管。

4、校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全,防止 撞人,撞物。

5、车库应配齐消防器材,驾驶员应及时关锁好门窗,严禁 火种进入,防止发生火灾事故。

(二十九)、 《校内教工宿舍楼安全管理制度》 1、凡进出教工宿舍楼的人员一律要接受管理人员及门卫的 管理。

2、外来人员来访,须在门卫处登记,所携带的各类物资能 自觉接受盘查。进入车辆按指定地点存放。

3、各住户应文明生活,提高公德水平,邻里文明礼貌,严 禁黄,赌,毒等违法犯罪事件发生,加强计生工作和卫生防 疫工作,严防被盗,火灾等人为灾害出现,如遇突发情况, 应及时向公安或学校及管理人员汇报,加强安全保护意识, 自我防范意识及能力。

4、管理人员应有高度的责任心,严守有关规章和处理突发 事件的能力,管理人员负有第一责任人职责。管理工作实行 责任制和责任事故追究制。

(三十)、 《防汛制度》 1、学校防汛制度是确保防汛期汛情,险情,灾情及时,准 确,畅通传递,做好救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财 产损失的安全管理制度<>。

2、防汛值班必须由学校在编在岗教师担任。

3、防汛检查是预防和消除隐患的重要工作,防汛工作应坚 持做到汛前整改,汛期重点监控,救灾及时。

(三十一)、 《校舍、设施安全检查制度》 校舍检查的范围为学校教学用房,办公用房,生活用房,其 中包括道路,围墙,食堂,配电房,库房,车棚等各项建筑 设施。

1、校舍检查的领导机构和职能部门。

学校应成立由分管校长任组长的学校校舍安全工作领导小 组为校舍安全检查的职能部门,具体负责对校舍安全检查的 具体工作。

2、校舍安全检查要做到制度化,规范化,严格化,要做到 定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。

在正常情况下,学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全 检查; 对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查; 在风、 汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城 建部门有经验的工程技术人员参与;每次安全检查均应做好 书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏, 蛀虫,腐烂或其它重大险情的应及时书面报告当地政府和主 管部门,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一 律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡发现校舍 重大险情的均应及时上报。

3、除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的校舍维 修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小 修,中修或大修。重大维修计划应上报上级主管部门。 各功能室管理员职责 科学实验室管理员职责 一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与 管理工作 二、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验,积极配 合有关教师,切实保证完成实验教学任务。并积极创造条 件,组织学生课外科技实验活动。

三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改 进管理方法,努力提高实验室工作水平。 四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟 悉材料、药品的性能,负责作好仪器设备的验收、保管、使 用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。

五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、 教具的物质管理工作;保持实验室整齐清洁,教育学生保持 良好习惯。

六、采取措施确保人身安全和健康,保护好学校财物。按规 定作好三废处理工作。

少先队队室管理员职责 一、少先队队室是进行少先队活动的场所,也是对学生 进行思想品德教育的重要阵地。未经大队辅导员许可,其他 人不得擅自入内。

二、队活动前,要预先取出活动用的用具,活动完要检 查收齐用具放回原处。活动过程如有用具被损坏或遗失,要 告诉学校主管领导,及时做好维修或填好损失登记。

三、室内一切设施,未经许可,不准乱动。设备外借, 必须经学校主管领导同意,方可借出,如借出损坏或遗失, 照价赔偿。

四、在室内不许大声喧哗,保持室内安静,更不许吸烟、 随地吐痰、乱扔脏物,保持室内卫生。

五、队室使用完毕,管理人员要检查室内设备放置,将 室内打扫干净,关好门窗。

播音室管理员职责 1、进入播音室的非工作人员,不得擅自动用播音室的设备 和设施(包括安全防火设施)。

2、播音室的各种设备和器材由专人管理,不能擅自外借他 人,如需外借需由主管领导签字批准。

3、播音室的电脑内存大量的音像资料,未经允许不得私自 在播音室电脑中传输资料,以免病毒传染或资料丢失。

4、爱护教学楼及各班级的相关设备,除校播音室技术人员 外任何人不得私自改接,私设终端,否则追究其责任。

档案室管理员职责 1、对学校形成的全部档案实行集中统一管理,做到材料 齐全,制度健全,管理科学,确保安全,为学校工作服务; 2、非本室工作人员未经允许,不准随便进入室内,档案 员非工作需要不得私自把档案资料拿出档案室。

3、档案室内经常保持清洁、整齐,档案柜、档案架排列 有序,分类放置,美观大方; 4、档案室门窗,下班时要随时注意关闭落锁,钥匙由档 案员专人负责保管好,未经领导批准,不准转交他人。

5、学校档案应妥善保管,采取必要的防盗、防火、防鼠、 防潮、防尘、防高温等措施,发现问题及时采取补救措施, 确保档案的安全。 文印室管理员职责 1、文印室管理员应热爱本职工作,树立为教学第一线服务 的思想,认真负责,任劳任怨,不断提高文印水平和服务质 量。

2、按时上下班,不迟到,不早退,不擅自离开岗位,上班 后不做与本职工作无关的事。

3、凡外单位需要打印的材料经学校领导批准后方可承印。

未经批准的材料一律不准承印。禁止非文印人员复印、油印。

4、保质保量地完成文印任务。打印材料的内容应准确无误。

所有打印的材料均经撰稿人校对后方可复印。要完成规定工 作人员安排,不得拥挤,不得大声喧哗。

5、需文印的材料尽可能采用双面复印,以节约纸张。

6、要爱护文印室的各种物品,不得触摸有重要价值的物品 和易损坏的物品。 卫生保健室管理员职责 一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。

二、主动关心师生的身心健康,工作细心。

三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲 座,防止突发事件发生。

四、及时认真做好学生预防接种的组织工作。

五、做好学生常见病、多发病的常规管理。 六、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂 卫生和学生个人卫生。做好传染病的预防、消毒工作。

七、定期组织学生体检,并建立学生健康档案,及时做 好健康档案的整理工作。

八、定期检查教学卫生,配合体育教师对体育卫生定期 检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。

九、协助做好学校环境卫生工作。

十、监测学校教学采光、照明等环境质量以及黑板、课 桌椅的设置应当符合国家有关标准。

心理咨询室管理员职责 1、心理教师要态度热情,工作细致、认真。

2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。未经同意,有 关资料不得外借。

3、心理教师要按时到岗接受咨询者来访或电话、网络咨询, 认真、及时进行记录。

4、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心,定期更新 环境陈设,营造温馨的空间。

5、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。

6、爱护室内各项设备,定期进行检查,保持正常使用。非 咨询人员不能随便进入咨询室,未经允许正在咨询室时不能 接待其他人员。

7、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向 领导反映。

8、心理教师要注意刻苦钻研专业知识,不断提高自身素质。 9、充分利用课内、外时间对师生全面开放,提高“心理咨询 室”的开放率和使用率。

图书室管理员职责 1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生 的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

2、图书室要建立相应的帐册,做到帐物相符。

3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的 规定执行。

4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量 适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书 要定期修补、剔除,及时注销。

5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、 编目、出架等工作,以加速图书流通。

6、遗失或严重损坏书刊,应原价赔偿。。

7、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、 防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

8、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图 书,交回借书证, 计算机教室管理员职责 一、计算机保管员和使用计算机的老师要树立高度责任感, 忠于职守,热爱本职工作,对自己所管理使用的计算机设备 要认真做好防火、防盗、防潮、防腐蚀等安全防范工作,发 现不安全因素要向学校电教处报告,并督促及时落实整改。

二、严密做好计算机设备教学使用登记交接制度,计算机管 理员应将计算机使用注意事项告知使用计算机的老师,而使 用计算机的老师应该管理好使用计算机的学生,认真将教学 时使用计算机的情况记录在案,以备计算机管理员及时查核 和维修。

三、未经许可,任何人不得进入机房,非专业技术人员和非 管理人员未经学校批准,不得进入计算机房使用计算机。

四、严禁将外来磁盘和光盘带入本机房使用,如特殊原因确 需使用外来磁盘,必须在本机房先经过病毒检测,经查无病 毒后方可在指定计算机上使用。

五、爱护机房内一切电脑设备,严格按规定操作,禁止乱摆 乱动,机房内所有设备一律不准私自外借。

六、非专业技术人员和非管理人员不得私自检修机器。

七、设备损坏后,机房管理人员要追查原因,并视损失轻重 责令赔偿。

八、机房使用完毕后,应将室内各物品摆放整齐并做好关窗 锁门等安全工作。

音乐教室管理员职责 1、本室用于音乐教学,上音乐课教师负责管理。学生到本 室上课活动,须由本室统一安排。

2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆 放整齐。 3、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用 乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

4、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导 同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔 偿。

5、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗,锁好门。如因 违反本条规定造成损失,追究事故责任。

6、注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

7、音乐教师应该努力发挥音乐室的作用,认真上好音乐课。

美术教室管理员职责 1、本室用于美术教学,上美术课教师负责管理。学生到本 室上课活动,须由本室统一安排。

2、管理人员要认真做好添置设备登记,美术器材应规范摆 放整齐。

3、爱护美术器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用 室内器材,如违者造成损失,照价赔偿。

4、美术器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导 同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔 偿。

5、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗,锁好门。如因 违反本条规定造成损失,追究事故责任。

6、注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

7、美术教师应该努力发挥美术室的作用,认真上好美术课。 劳技教室管理员职责 1、本室用于劳技教学,上劳技课教师负责管理。学生到本 室上课活动,须由本室统一安排。

2、管理人员要认真做好添置设备登记,劳技器材应规范摆 放整齐。

3、爱护劳技器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用 室内器材,如违者造成损失,照价赔偿。

4、劳技器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导 同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔 偿。

5、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗,锁好门。如因 违反本条规定造成损失,追究事故责任。

6、注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

7、劳技教师应该努力发挥劳技教室的作用,认真上好劳技 课。

体育器材室管理员职责 1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数量归还, 放回原处。未经体育室管理人员同意,不准任何人进入室内 拿玩体育器材。

3、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还, 如有遗失或损坏,追查责任,按价赔偿。 4、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者, 一经发现,追究责任并赔偿。

5、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制器材, 保证按省规定做到器材达标。

6、搞好室内卫生,保持室内整洁。

7、注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

三、岗位职责 校长职责 1 、坚持正确的办学方向,保证国家的方针、政策、法 规在学校的贯彻实施。

2 、主持学校全面工作,分解工作任务,保证学校工作 的正常开展。

3 、对学生德、智、体全面发展负责,使学生健康成长。

4 、加强师资队伍的建设和管理,努力提高教师的全面 素质。

5 、领导学校教育改革、教育科学研究;全面提高教育质 量和效益。

6 、制订学校发展规划,建设、管理好学校。

7 、积极创收,努力改善办学条件和教师待遇。

8 、维持正常的教育秩序,杜绝重大事故发生。

9 、圆满完成上级布置的其它各项工作任务。

副校长职责 1、协助校长工作,当好校长的助手和参谋。

2、分管教学工作,主持教学实验研究工作,努力提高教 学质量。 3、抓好教师培训、业务考核和教育工作,全面提高教师 素质。

4、抓好学校电教实验工作。

5、校长外出期间主持学校日常工作。

支部书记职责 1、积极宣传和贯彻党的基本路线、方针和政策,坚持 党的教育方针,保证上级党和教育行政部门的批示在本校行 以贯彻执行。

2、组织教职工政治学习,了解教职工思想动态、培养 骨干、表扬先进,深入细致地做好思想政治工作。

3、抓好“三会一课”,定期召开支部大会,讨论学校重大 问题,及时组织党员学习,安排好组织生活和党课、抓好党 的纪委检查工作。

4、认真落实党的知识分子政策,积极慎重地开展教职 工入党。

5、加强对学校工会、共青团、妇女工作的领导,充分 发挥群众组织的作用。

6、全力支持校长行使职权,动员党员在保证完成行政 任务中起模范带头作用并加强对行政工作的监督。

7、完成上级党组织交给的其他任务。

办公室主任职责 1、根据行政办公会议的意见,起草校长室通知、文件、 计划、总结和典型材料、报告等,做好文秘工作。 2、保管印章、文件、档案、负责文件的收发、登记和 整理。

3、负责教职工劳动纪律竞赛。

4、参加校务会议、行政会议、工作会议,并做好记录。

5、接待、处理有关学校教职工的外调,来信来访。

6、加强对文印工作管理和检查。

7、加强学校安全保卫工作,安排护校、值班,制订护 校制度。

教导处主任职责 1、协助校长全面贯彻执行教育方针,按教育规律办事, 积极主动负责教育教学工作。

2、制订实施全校教导处工作计划和教学常规,建立正 常的教学秩序,审查批准教研组工作计划。

3、指导开展教研组工作,定期召开教研组长会议,领 导各组教学研究活动,总结交流经验。

4、努力学习各科业务,及时检查教学情况。

5、协助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核及工作 量统计结算工作,抓好教师的业务档案工作。

6、领导和组织开展课外文娱、体育、科技、书法等活 动。

7、管理学生的编班、休学、退学、转学、结业等工作。

8、及时向校长汇报工作。

9、完成学校交给的其他工作。 教科室主任职责 1、负责教师业务培训,制订切实可行的教师业务培训 规划。

2、规划、指导学校科研工作。

3、及时考核教师教育教学科研能力,为校教师考核提 供素材。

4、定期进行教师理论学习提高教师知识素养。

5、组织教师开展教科研工作,指导教师拟定科研论文。

6、及时向学校提出有关教科研的建议。

7、及时整理有关教科研资料,做好教科研档案。

8、编辑科研通讯。

9、完成学校交给的其他工作。

教导处副主任职责 1、协助教导主任工作,及时完成教导主任委托的工作。

2、加强对图书室、仪器室、实验室的管理计划,及时 解决教学参考书和工具书,管好用好各类仪器、设备和各种 教学用具。

3、领导班主任工作,定期召开会议,研究讨论学生思 想学习情况,配合少先队开展工作。

4、办理学生转、休、退学的登记、注销等手续,做好 学籍管理工作。

5、负责教学统计,做好年报工作。 教务员职责 1、协助教导主任开展工作,及时完成教导主任委托的 工作。

2、指导学校体卫工作,控制学生周活动量。

3、制订有关学校教导处工作用表,做到及时、美观。

4、编制校日课表,做好调课,代课等安排。

5、统计师生获奖情况,建立校光荣册,惧整理学校教 学档案。

6、完成学校交给的其他工作。

总务主任职责 1、在校长的领导下具体管理学校的总务后勤工作,全 心全意为教育工作和师生生活服务。

2、负责教学用品的采购、管理和供应。

3、管理好校产,负责学校的基本建设。

4、管理好财务,做好学生学杂费的收缴工作,严格财 务制度,有效使用经费,及时向校长汇报收支情况。

5、建立和健全各项规章制度,切实做好各种物品的采 购、验收、登记、保管、出借或领取等各环节的工作。账账 相符,责任到人,物尽其用。

6、搞好师生的生活福利,加强对食堂的管理。

7、积极开展勤工俭学活动,多渠道筹措教育经费。

8、负责搞好绿化工作,改善办学条件和学习物理学环 境,组织师生参加公共劳动。

9、完成校长委托的其它事务工作。 10、按照规定编造全年、每季、每月的各种预算报表, 统计资料和年度决算。认真做好每月工资发放清单编制和粮 户,标语管理,健全财务档案。

出纳工作职责 1、负责学校行政经费现金、发票、医药费及其它票证 的收付工作。

2、熟悉各项财务制度和开支标准,仔细审核收付时的 每张单据凭证,做到每笔收付都符合制度。坚持先批后付的 原则。

3、认真执行现金管理制度,做到每天结帐。大量现金 及时交存银行。对暂付的现金、支票、报销单按规定督促有 关经手人及时报销结帐。

4、配合总务主任做好学校其它项后勤工作。

食堂人员职责 1、负责供应幼儿班、小学(午膳生)的早中晚餐。

2、严格招待食堂卫生制度,在各人分工职责范围内严 格把好卫生关。

3、认真招待食堂管理制度,不损公肥私,不占用挪用。

4、同事间相互帮助,对一些分工不明确的事主动做、 争着做。 电教、仪器管理人员职责 1、做好器材的征订登记、发放、回收、清点等管理工 作,保证器材不散失。

2、经常清理和保养仪器设备,对损坏的设备及时进行 维护。

3、经常检查仪器设备的使用情况,并及时向上级汇报。

4、学校重大器材,不经校长同意不得擅自出借使用。

5、对易损物品及时清点,及时申请购买,保证教学使 用。

6、做好相关的记载。

教研组长工作职责 1、根据学校工作计划,结合本组情况在学期初拟订教 研组计划,经教导处审核后认真贯彻。

2、组织本组教学研究活动,对活动内容和成果及时总 结交流,推广好的教学经验,以帮助提高全组教师的教学水 平。

3、帮助新教师尽快成长,确定好新教师的帮带老师。

从各方面帮助新教师提高,使其尽快适应小学教学,站稳讲 台。

4、贯彻“相互学习,互相帮助,取长补短,共同提高” 的原则,发挥全组教师积极性,带动全组教师搞好教风组风 建设。 5、指导、督促本组教师提高学科成绩,能经常深入课 堂,进行面对指导、交流。贯彻实施实验工作,并带头参与 实验工作。

6、及时向教导处汇报本组教师教育教学情况。

7、带头进行教育教学研究,实施好本教研组课题。

班主任(兼中队辅导员)工作职责 1、班主任是班级的组织者与领导者,其工作应对全班 学生的德、智、体、美、劳全面负责,形成良好的学风。

2、坚持对学生进行思想教育,常规训练,加强《小学 生日常行为规范》的贯彻实施,做好学生日常行为规范周评 月评工作, 创造性地开展各种教育活动, 教育学生学会做人。

3、不断激发学生的学习兴趣,辅导学生课外阅读,培 养学生良好的学习习惯,配合各科教师协调各种关系,全面 提高质量。

4、全面关心学生的生活和健康。培养学生良好的生活 习惯,认真组织学生开展课外活动和达标活动,做好清洁区 的检查督促工作。

5、做好中队辅导员工作,制订班队工作计划。培养队 员的主动性、积极性、创造性。培养小干部,开展队活动。

充分利用班会、晨会、板报等阵地,做好队员思想工作。

6、通过各种形式经常与家长保持联系,与他们交流学 生的学习、操行情况,共同研究对学生的教育办法。

7、负责班级的早读,晨读及读报写字,切实贯彻学校 提出的各项要求,做好本班学生的品德评定和有关奖惩工 作。 8、 做好班队工作总结, 积极撰写班主任工作论文(体会), 推动校班主任工作队伍建设。

9、对班级出现的重大总是及时记报,及时解决,杜绝 重大事故发生。

10、及时优质地完成学校安排的各种临时性任务。

任课教师职责 1、熟悉大纲、吃透教材、了解学生,制订好学期教学 计划、单元计划,备好每一堂课。

2、认真组织好课堂教学,积极参与教学改革和实验研 究,切实提高课堂教学效益。

3、指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。

4、搞好平时学生成绩检查,及时与家长联系,共同探 究提高教学质量的途径。

5、精心布置适量作业,及时批改、讲评、订证,使学 生扎实地学好每项知识。

6、面向全体学生,热情指导差生,积极提高优等生水 平,大面积提高教学质量。

7、积极创造条件,开展多样化的课外兴趣活动,重视 竞赛辅导,提高竞赛获奖人数及次数。

8、体育教师应组织和辅导学生开展课外体育活动,做 好运动队的训练和竞赛活动。做好学生三操及集会的组织工 作。

9、认真学习教育理论,勤摘教育教学卡片,撰写教育 教学研究论文。

10、期末做好质量分析,填写统计表、业务考核表、总 结等并及时上交教导处。 11、 及时完成学校安排的工作, 做到无正当理由不推托。

大队辅导员职责 1、指导大、中队委员会和小队长制订工作计划,并督 促检查和落实计划。

2、组织少先队的各种活动,指导发展队员、编队、选 举和奖惩等工作。

3、培养少先队集体,培养队干部和队的积极分子。

4、大队辅导员要领导中队辅导员、课外小组辅导员和 特邀的校外辅导员工作。

5、辅导员要做好工作,取得学校党团组织、校长和教 师的支持、指导和帮助。

6、在副校长的指导下做好班主任的考核工作、学生日 常行为规范的周评、月评工作。

图书管理员职责 1、严格执行图书室、阅览室的规章制度。

2、根据教育和教学工作的需要,有计划、有重点地做 好图书采购工作,合理使用图书经费。

3、按照图书编目的要求,及时进行新书分类编目,做 好新书介绍出借工作。

4、及时做好报刊、杂志的订阅工作,月底、年底做好 报纸、杂志的装订、保管工作。

5、配合教师搜集和积累民必要的教学资料。主动向教 师提供教学用书。

6、及时做好学生的分发工作。 7、随时注意对学生进行读书指导和加强爱护书籍的教 育。经常整理损坏的书籍杂志。

8、配合学校宣传工作,做好图片资料的系列工作。

政教主任职责 1、政教主任在校长的领导下,负责制定和组织实施学 校德育工作计划,审定和督促实施年级工作计划、班主任计 划。

2、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议,学习先 进教育理论和经验,指导班级积极开展创建文明班、文明学 生、文明寝室的活动,加强对学生的思想、学习、劳动、生 活、卫生等方面的管理。建立后进生档案,加强后进生的管 理。在分管副校长的指导下搞好班主任的考核和学生日常行 为规范的周评、月评工作。

3、组织教职工政治学习,检查教职工齐抓共管的德育情 况,考察年级主任、班主任和其他授课教师,对他们的奖惩、 考核、评职提出意见。

4、抓好团委会和学生会工作。定期召开班团干部会, 大力培养学生干部,指导团队活动,充分发挥学生干部在“自 我教育,自我管理”中的先锋作用。

5、抓好学生操行量化管理工作,建立学生德育档案, 做好毕业生的政审工作;组织评选优秀学生干部和“三好学 生”。

6、组织、安排行政领导、教师值日和周一升旗活动。

7、广泛联系家长和社会有关部门,充分发挥学校、家庭、 社会一体化德育网络的育人作用。 8、会同总务主任,抓好综治工作和安全保卫工作。

9、加强德育研讨,及时总结、推广先进事迹和经验, 负责撰写德育工作学期、学年总结。

10、政教副主任协助正主任工作,并做好自己分管的工 作。

教师工作职责 1、 严格按照教学大纲、教材,根据学校的教学计划进 行教学。

2、 课前认真备课,讲好每一节课,课后要认真辅导和 及时批改作业。

3、 遵守上、下课时间,不迟到,不提前下课,不拖堂, 不无故缺课。

4、 要做到教书育人,关心学生、爱护学生、经常听取 学生的意见,改进教学方法,充实教学内容。

5、 上课时要求仪表端庄、衣着整洁,课堂不准吸烟, 不讲与授课内容无 关的话。

6、 改进教学方法,不断提高教学水平。实行启发式教 学。积极利用直观 教具和现代化教学手段,调动学生积极性。发展学生智力, 培养学生能力。

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