中国梦朗诵比赛方案,我的梦中国梦朗诵比赛,中国梦朗诵比赛主持稿,中国梦朗诵比赛新闻稿

上传时间:2012-12-22 来源:中国梦朗诵比赛

激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱祖国的情怀. 一、比赛目的 给每个学生提供参与朗...

附件一: 宜章二完小庆六一“红领巾相约中国梦”朗诵比赛活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大学 生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。

提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围, 经学校研究决定,我校本期将开展庆六一“红领巾相约中国梦”朗诵比赛活动, 为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。

一、活动主题:红领巾相约中国梦 二、比赛时间:5 月 28——30 日(具体时间待定) 三、比赛地点:学校内操场 四、参赛年级:一、二、三、四、五年级 五、具体安排: 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 负责领导 李琼珍 黄素玲 黄雪芳 张亚林 李雪英 奖项设置 一等奖 3 名、二等奖 4 名 一等奖 2 名,二等奖 4 名 一等奖 3 名、二等奖 5 名 一等奖 3 名、二等奖 5 名 一等奖 2 名,二等奖 4 名 六、具体要求:

1、本次活动是学校的一次全校性的大型活动,将邀请家长来我 校进行现场观看。请班主任老师认真组织好本次活动,语文教师配合 班主任精心指导,赛出风采,赛出水平,展现出二完小丰厚的文化底 蕴。

2、 各班学生全员参与, 服装统一穿校服, 少先队员要系红领巾。

(领诵学生可不穿校服。

) 3、演讲内容要求体现“中国梦”主题,适合小学生朗诵。体裁 可以是诗歌、散文、美文等,鼓励原创。四、五年级时间不超过 5 分 钟,一、二、三年级时间不超过 3 分钟。

4、朗诵表演讲究艺术性和观赏性,可配背景音乐,朗诵形式可 丰富多样,如领颂、齐颂、分角色朗诵等。

5、各班比赛完后将朗诵稿上交政教处。 七、评分细则:采取 10 分制计分 内 容 标 准 分数 仪 (1)衣着统一穿校服,系红领巾,精神饱满,干净整洁,姿态 表 得体大方。

(1)朗诵给人耳目一新的感觉,朗诵形式丰富,富有创意。

(2)表演能和朗诵融为一体。

(3)可配背景音乐,或以其他富有创意形式朗诵。

(1)符合本次比赛要求,主题鲜明突出 ,内容积极向上 ,思 朗 诵 想性强。 2分 创 新 2分 (2)感情饱满真挚,能正确把握朗诵内容的内涵,声情并茂, 6 分 (3)咬字吐字清晰,发音准确,声音洪亮,能够脱稿。

(4)正确把握朗诵节奏,富有韵味和表现力。 宜章二完小 大队部 2014 年 4 月 11 日

我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”朗诵大赛. 一、活动主题: 我的中国梦 二、活... 分钟. 2、参赛人数: 要求各系部必须选派 10 人参加比赛, 各系部必须于 5 月 22 日之 ...

创作诗歌、散文的兴趣, 提高学生口语交际水平和合作学习的能力.我校团委特制定此活动方案. 一、比赛主题:我的梦〃中国梦 二、比赛形式:朗诵 三、关于作品 1.作品以歌颂...

繁体中文 中国梦演讲稿:中国梦 复兴梦 (2013-12-2 8:14:22) 如果您有任何相关工作总结,年终总结以及 中国梦朗诵比赛方案 的相关信息,可以及时反馈给我们,只要我们采纳...

  • 本文标题:中国梦朗诵比赛方案,我的梦中国梦朗诵比赛,中国梦朗诵比赛主持稿,中国梦朗诵比赛新闻稿
  • 本文地址:http://www.d3skg.com/content/N0FKj2B4tb6TsNg2.html
  • 查看更多>> 中国梦朗诵比赛