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上传时间:2013-08-01 来源:学校领导班子述职述廉

县政府领导班子述职述廉报告 庄浪县人民政府 (2009 年 3 月 20 日) 2007 年以来,在市委、市政府和县委的正确领导下,在县 人大、县政协的监督支持下,县政府领导班子团结...

昌吉市回民小学领导班子 2012 年述职述廉 工 作 汇 报 昌吉市回民小学 2012 年 11 月 1 日 昌吉市回民小学领导班子 2012 年述职述廉 工 作 汇 报 2012 年昌吉市回民小学在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的 教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入 实行改革,继续深入“严师工程” , 坚持以提高班子的凝聚力、战斗力和干部 队伍、教师队伍整体素质为目标,努力实践 “以人为本,和谐发展”的办学理 念,以创建和谐校园,优化管理水平,充实管理工作的内涵为重点,从抓自律、 抓制度入手,进一步加强领导班子廉洁自律工作 ,发扬光大优良的校风、 教风、 学风,上下一致,团结协作,全面提高教学质量,现将我校两委班子工作情况 汇报如下:

一、 班子建设 强化管理 (一)着力加强班子建设,强化班子管理,明确职责,提高管理水平 建设一支高素质的领导班子和干部队伍是学校工作的重中之重,是推进学 校总体工作顺利发展的根本保证。今年一月份,学校中层领导重新竞聘上岗, 领导班子工作职责明确,思路清晰,分工不分家,互相团结合作,具有大局意 识,能够在思想上与学校的发展保持高度一致。学校努力以科学发展观统领全 校工作,着力把加强领导班子和干部队伍建设放在突出位置,狠抓领导班子的 思想、组织、作风建设。学校认真安排好领导班子政治理论学习,着力提高领 导班子成员的党性意识、大局意识,使其能够在思想上与学校的发展保持高度 一致。班子成员在每周五下午定期召开的班子例会上,由各部门领导将本周工 作及时反馈,及时总结,并相互协调沟通部署下周工作。这样,不仅使学校管 理制度化、规范化,同时也加强了班子成员的组织管理及沟通协调能力,提高 了工作效能。

(二)加强团结,形成坚强有力的领导核心。

班子成员能从改革、发展、稳定的大局出发,顾大局、识大体、讲原则、 讲团结,在工作中互相信任、互相理解、互相支持,努力营造良好的共事氛围, 形成了班子的整体合力,班子的整体功能得到了很好地发挥。认真落实民主集 中制和民主生活会制度,定期或不定期召开民主生活会和班子会议,交流思想, 研究工作,开展批评与自我批评。重大活动和重大问题集体讨论、集体决定, 并在各自分工的职责范围内认真抓好工作,领导班子的凝聚力、感召力和战斗 力不断增强。一年来,领导班子团结一致,以新的精神状态,新的工作作风, 新的办学目标,全面做好各方面的工作,使自己的分管工作争创一流。

(三)加强廉洁自律,切实落实党风廉政建设责任制。

1、学校定期召开民主生活会,广泛征求全体教职工意见,积极开展批评 与自我批评,不断提高干部的免疫能力。班子每位成员都能充分认识加强党风 廉政建设和反腐败工作的重要性,坚持把党风廉政建设和反腐败工作贯穿于各 项工作之中,摆上突出位置抓落实。

2、积极推进政务分开和校务公开,推进依法行政和依法治教工作。对涉及 干部任免、教师职称评聘,各类评优、评先、招生录取、学生收费项目标准、 财务收支、基建等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公 示,接受广大教职工以及社会各界的监督,从而防止腐败行为和不正之风产生, 树立了教育行业的良好形象。

二、队伍管理 德育为先 学校始终把班子及教职工的思想教育放在工作首位,注重教师师德建设, 以“创先争优” 及“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动为契机,着力 打造教师队伍。学校组织班子成员及广大党员教师先后认真学习了党的十七届 六中全会会议及贺国强在中纪委上的讲话精神,自治区《中长期教育改革和发 展规划纲要》,全国、区、州、市教育工作会议和社会主义价值体系等篇目, 认真观看了有关廉洁从政、廉洁从教的电教片,学习采取集中学习与自主学习、 座谈会与大讨论相结合、外出培训与开展讲座相结合等多种形式,用制度、机 制保障学习活动的顺利开展。领导班子成员的笔记由党支部书记亲自批阅,并 撰写详细评语,其余党员和教职工的学习笔记由党小组长、工会组长批阅。通 过学习,广大教职工提高了认识,党员队伍的整体素质得到了提高,党员的示 范性得到了发挥,为学校各项事业的发展注入了新的活力。

三、德育工作:有声有色。

多年来我校一直坚持“满足需求、张扬个性、自主发展”的办学理念,把 道德教育贯穿于基础教育改革的全过程,采取“渗透于课堂,寄寓于活动,示 范于师德,训练于习惯,熏陶于环境”的方式。

(一) 、加强指导和监管,全面提高班主任队伍素质 班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影 响到班级学生各个方面的素质,为此德育处在这一方面做了大量工作。每两周 一次班主任例会,每周一次年级组长例会,强化年级组长、班主任的责任意识, 提高管理能力。同时细化了《班主任管理考核细则》 ,加大了对班主任常规工作 的检查力度。通过班主任外出学习培训、新老班主任座谈交流等形式,强化班 主任创先争优意识,提高班主任队伍的素质。

(二) 、注重常规教育,提高工作实效,争创德育示范校 学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以这 项工作学校领导非常重视,更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制 定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、每天公示、学 期总评的办法。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了 一定的效果,今年 9 月我校争创了州级德育示范校。

(三)开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道 少先队活动是对少先队员进行思想道德教育的载体,我校每月能结合主题 开展多样的主题活动,三月份开展的“弘扬雷锋精神,做文明好少年”活动掀 起了一片学雷锋的热潮。举办了“弘扬雷锋故事”赛诗活动。在三八妇女节来 临之际,我们在全体队员中开展了“五个一”感恩父母活动,在全校范围内开 展“三.八”短信评比活动,三月份还是自治区第 30 个公民道德建设月,我校 开展了“争做诚信小公民”活动。四月份,我校结合清明节开展了缅怀先烈主 题教育活动。五月份是民族团结教育月,我们紧紧围绕以“热爱伟大祖国、建 设美好家园”为主题,以“民族团结是各族人民的生命线”和“谁是我们的敌 人,谁是我们的兄弟姐妹”为主线,充分利用班会、晨会、升旗仪式、专题讲 座、板报等方式,丰富民族团结教育的形式。教师节举行了感谢师恩献词活动, 学生用一支支鲜花表达自己对老师的感恩之情,各班相继开展了演讲、讲故事 等丰富多彩的教师节庆祝活动。9 月 28 日,开展了“弘扬传统文化,共庆中秋 佳节”主题活动,各班通过主题班会,诗朗诵比赛,中秋联欢、中秋小报等活 动,了解有关中秋节的知识。我校把每年 10 月定为国防教育月,组织开展了形 式多样、丰富多彩的国防教育活动,充分利用校园广播站、国旗下讲话、主题 班队会等阵地及主题活动的宣传教育作用,加大国防教育的宣传力度,为学生 营造热爱国防的良好氛围,切实提高学生的国防意识,增强了国防教育的实效 性。我们还开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在 少先队建队节之际,我校少先队组织了百人入队仪式,通过庄严的仪式对学生 进行爱国、爱党、爱校的教育,此外,我校为进一步推进阳光体育活动,还开 展了“昌吉市回民小学第二届校园广播操、武术操比赛”,这次活动不仅规范 了学生的广播操,而且培养了学生的集体意识和大局意识。11 月是安全教育月, 我们组织 200 多名学生前往消防中队进行参观活动,消防队员向同学们介绍了 各种消防服的用途,以及遇到险情时怎样进行有效的自救,切身感受消防队员 的无私奉献精神。此外,我们还邀请了法治副校长对全校师生进行“预防未成 年人犯罪法”的知识讲座,增强学生的法制意识。11 月还开展了班主任技能技 巧大赛,班主任们大显身手,收到了很好的效果。

(四) 、畅通家校联系渠道,形成三位一体教育合力 家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,学校重视和 发展家庭教育,我们建立了学校家长交流群,开好每一次变革家长会,利用好 家庭教育指导站,做好家庭教育经验的交流,把家庭教育与学校教育紧密结合 起来,共同关爱学生。我校承担了昌吉市教育局在七中举办的昌吉市家庭教育 工作总结大会中家长变革会的展示活动,此次活动面向全州前来观摩的学校很 多,在我们精心策划下圆满的完成了任务,活动中我校王琦老师的班级家长承 担了现场变革家长会的展示活动,效果特别好,并于 5 月 8 日在学校又做了展 示活动,家庭教育指导师张慧娟老师当场做了点评,其他年级的家长深受感染, 由此,把我校的家庭教育工作又推进了一步,在此次大会中我校被评为“家庭 教育示范校”的称号。本学年,我校共有 6 名班主任参加家庭教育班主任专业 化的培训,他们通过网络学习,不断提升家庭教育指导水平,有力的推动我校 的家长学校的工作。

四、教学工作 推陈出新 (一)狠抓常规工作,进一步完善教研教改制度。

本学年,教务处继续加强了对教师教学常规工作的检查力度,进行每月一 次由教研组长检查,教务处抽查相结合。本学年教务处加强了对常态课的管理, 出台了《昌吉市回民小学常态课管理办法》 。学校领导亲自带队分成组对每位教 师的常态课进行了随堂听, 随堂评。

修订了 《昌吉市回民小学集体备课制度》 《昌 吉市回民小学常态课听课制度》 《昌吉市回民小学课堂教学工作检查标准》 《昌 吉市回民小学作业批改制度》 《超课时调课制度》 《教师从教行为六条禁令》及 《教师从教行为问责制》等,从而进一步规范和强化常规教学工作,使常规教 学更加规范、实效。

(二)加大了教师培训力度,加强了教师培训汇报质量。

我们按照学年初计划注重教师外出培训学习工作,在外出教师的选派上有 了一定的侧重,避免了盲目性和随机性,我们做到了结合学科特点派教师、结 合学习内容派教师、结合学校培养目标派教师,结合学校实际派教师,对于外 出学习的教师,我们及时组织了“外出教师汇报交流”活动,通过这样的培训 学习,让各个层面上的教师都得到了锻炼和提高,全面提升了教师课堂教学的 整体水平。本学年,在市教研室的指导下和我校各个教研员、教研组长的带领 下,各学科积极开展了课标培训和教材培训,他们采用了组内专家引领、教师 研讨课、教师问题研讨、教学专题研讨等形式把教师校内培训搞得扎扎实实。

本学年教师各级各类培训情况较好,其中国家级 23 人,区级 28 人, ,州级 48 人,市级 128 人。共计:146 人,投入经费 3 万余元。

(三)加大了课题管理力度,进一步规范了小课题实验程序。

我们在课题方面把小课题结题工作放在课题研究的首位,结合学校实际, 根据上级的要求,对 6 个已经研究成熟的校级小课题进行了结题工作,对于剩 余小课题和州级《先学后教》小课题,我们进行了重新整理,对于“先学后教” 课题我们集中精力进行了试验阶段的研究,一方面加大研讨课、实验课的力度, 另一方面加强教师、学生资料的积累,使得这一课题稳步有效实施。

(四)合理整合兴趣小组,加强检查管理训练力度,提高了训练质量。

本学年我们结合上学年存在的问题,对兴趣小组又进行了整合,将原来的 25 个兴趣小组、特色队整合为 19 个兴趣小组、特色队,本学年我们组织专人对 各个兴趣小组、特色队进行检查,加强了各个兴趣小组的训练质量,鼓号队代 表我校参加了全州比赛获得了州级一等奖的好成绩,军乐队、民乐队在全市器 乐比赛中于 6 月和 10 月分获两次一等奖;这些成绩的取得与平时的训练和监督 是分不开的,与教师们的敬业精神是分不开的。

(五)充分发挥学科带头人、骨干教师带头作用,充分调动了年轻教师的工 作积极性。

本学年我校共申报成功州级学科带头人 1 名,州级骨干教师 3 名,市级学 科带头人 3 名,市级骨干教师 1 名,市级名师 1 人,一共 9 人。可以说已经是 一个较为庞大的团队,因此我们充分利用这一优势资源,采取搞讲座、上示范 课等形式让这些教师为广大教师做示范,通过这些带头人的带动,一批年轻教 师很快成长起来。在州市级学科、骨干的带动下,学校也涌现了一批年轻的校 级学科骨干力量,校级学科带头人 7 人,校级骨干教师 11 人,他们不仅在自己 的学科上矜矜业业,踏实工作,也在教研活动中起到了引领作用。

(六)注重校际间的联系和交流,努力提升生本实验教师课堂教学水平。

1、今年 4 月份,我们结合学校生本实验的实际情况,邀请兄弟学校——昌 吉市五小和佃坝中心学校、昌吉市七小的生本实验教师到我校观摩交流,本学 年我们派校级学科带头人王红霞到手拉手学校佃坝中心学校支教,通过校级间 的交流指导工作,也让几个学校之间加深了交流、联系,达到了在合作中交流, 在交流中共赢的目的。

2、本学年我校十分注重教师生本课堂实施,加快了生本实验的步伐,各个 学科、学段都积极展开了“生本实验常态课”研讨活动,通过互相听课,教师 们之间也增进了交流互助,同时教研组也及时组织组内教师集体议课、评课, 谈反思、找策略;研讨氛围十分浓厚。

五、后勤管理 保障到位 (一) 、教学设备的管理及常规工作。

1、结合本学年学校新生入学插班生较多,根据实际配备了三个班的课桌,以 及做好新调入教师办公桌及办公用品的配发。

2、完成了后院硬化和绿化的审计工作,消防通道工程决算正在进行。

3、请新疆东方瀚宇设计有限责任公司为学校做了全面详细的编制规划方案。

4、按时完成了回民小学资产管理模块建设录入及审核上报工作。

(二) 、安全及维稳工作。

1、认真组织后勤人员开展了开学初的安全隐患排查和治理工作,并且制定了 切实可行的紧急预案,每月开展 1-2 次的紧急撤离演练活动。

2、按照上报各种安全材料和信息,完成了昌吉市回民小学安全管理量化手册 的工作。

3、建立了学校应急小分队,继续做好值班工作,定期召开了安保人员会议, 严格值班管理制度,做好值班登记, “亚欧博览会” 、 “十一” “古尔邦节”等重大 节假日 24 小时有领导带班, 按时上报学校值班情况, 本学期我校无安全事故发生。

六、工会工作:发挥工会组织的桥梁和纽带作用。

1、定期开展以:

《教师法》 、 《教育法》 、 《未成年人保护法》 、十七大、五观、 四个认同、三个离不开,民族团结教育等法律法规的政治理论学习,有机划, 有安排,并按要求做好笔记,写出学习心得体会。

2、组织学习纠风工作有关文件及会议精神,定期召开纠风工作会议,有计 划,有总结,并层层签订纠风工作目标责任书。

3、抓师德师风建设,努力构建良好的回小师德师风形象,以师德促师风, 提升学校整体工作水平。

(1) 、3 月份,开展了以"展巾帼风采、促回校形象”为 主题的庆“三八”系列活动, (2) 、9 月份,工会、教务处联合开展讲述“我身 边的人和事”为主题的师德演讲活动。

4、 从教师利益出发, 急群众所急, 想群众所想, 为全体教师加餐, 每月 6000 元,全年共投入 60000 元。此项工作的开展,保障了全体教师能以充沛的精力 积极投身于教育教学中,受得了广大教师的高度评价。

5、开展“面对面、心贴心、实打实服务教职工在基层”活动。如:

(1)、 充分利用教师节、老人节、古尔邦节等节日展开走访慰问活动, 2) 、4 月份、9 月份两次进行教职工徒步活动,陶冶了情操,锻炼了身体,增加了凝聚力。

(3) 、 在职与退休教职工全员体检。

6、积极配合市委做好“城市解困”工作,有计划,并和解困户签订了扶贫 帮困协议,入户慰问两次,送去了大米、清油等慰问品。

七、校园建设 群策群力 学校现在占地面积约 20000 平方米, 绿化面积 8004 平方米, 绿地率约 40%, 现在学校有各类树木 1200 余棵,绿化带里长颈鹿、羚羊等动物造型的石像, 构筑了人与自然的和谐之美。棱角分明的石头在书法大师的笔下折射出艺术的 气息;文化长廊掩映在爬山虎下更增添了书香校园的氛围。大门两侧及教学楼 两边的盆花盆景五彩斑斓。校园内个性化垃圾箱、彩色条椅及精美的铁皮护栏 无不彰显着勃勃的生机。学校高度重视校园文化建设,完善了书香廊内容,10 幅中外文学大师的浮雕仿佛一下子把人带入了文学殿堂, 旧楼二三楼安装了 48 幅字画,新教学楼一楼以“追昔忆今,与时俱进”为主题,2—4 楼主题各异的 楼道文化建设把回民小学七十余年的办学历史展示得淋漓尽致。

八、努力之后喜结硕果:本学年教师获各级各类奖项共计 40 人次,其中 集体奖 11 项,个人奖 30 项,其中区级 3 人,州级 15 人,市级 7 人,校级 5 人。一年来我校获得荣誉有:

1、在昌吉州鼓号队仪仗队花样操大赛中我校鼓号队荣获一等奖; 2、校民乐队和管乐队在昌吉市第二届“奏响和谐 校园器乐” 大赛分别获 得一等奖 3、荣获“家庭教育示范校”的称号; 4、荣获昌吉市“少先队工作目标考核优秀单位” 称号; 5、在昌吉州五好小公民“文明美德 伴我成长”读书征文比赛中五年级学 生荣获三等奖及优秀奖; 6、在昌吉州第七届少儿书信“我爱我的祖国,我们是一家人”征文比赛中 有 7 名学生荣获一二三等奖; 7、在昌吉市家庭教育工作总结中我校 5 名家长被评为“教子有方”优秀家 长; 8、荣获昌吉市“三好学生”2 名,优秀班主任 3 名;先进班集体 1 个的称 号; 9、荣获昌吉州“三好学生”2 名,优秀班主任 1 名; 10、管乐队、民乐队参加昌吉州教育系统第二届“哈哈琴行杯”健康成长、 全面发展中小学生“器乐”比赛分别荣获一等奖。

九、不断反思 任重道远 1、进一步加强教师队伍建设,干部队伍的整体素质有待进一步提高。

教师队伍不断得到扩充,但难以适应办学规模的快速发展,总体数量不足, 教师的整体水平还有待提高,教育科研的意识,教学活动过程的高水平把握, 新课程改革给教师从观念到教学行为带来的变化,学习型教师团队的打造上都 还有很多工作要做。

2、德育工作还须讲求实效性和针对性,不断研究加强学生行为习惯的有效 方法,并形成长效机制。

3、对于生本教育的实践,教师践行的积极性及学校推动的力度都还不够。

教学及教研部门在要拿出举措,切实使此项工作在我校全面铺开,初现成效。

教育的成功不是一日之功,但不可一日不用功;成功的教育不是一人之功, 但不可一人不用功。今后我们将朝着既定目标,一步一个脚印, 一天一个提升, 以崭新的姿态,实足的干劲、务实的作风把我校工作全面推向新的高度! 昌吉市回民小学 2012 年 11 月 1 日

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