中心小學的賴宛瑜老師在從教十四年里，對待學生亦師亦友，她用親切和熱忱征服了學子們的心，培育出一屆又一屆優秀畢業生。她對待工作一絲不茍、兢兢業業，對待學生耐心負責，深受學生、家長的喜愛。下面讓我們一同探尋這位被評為“東莞市小學英語教學能手”賴宛瑜獨具魅力的精彩世界。

    賴宛瑜是一名高級英語教師，身為學校英語科組長的她將英語教學建立在書本知識和實踐理解的基礎上讓學生學習，更加貼近生活，在處理問題上靈活應用所學知識并結合實際分析，提升著同學們的能力，培養學生們自信的氣質。

    中心小學的賴宛瑜老師：我覺得每個學生都是不一樣的，我們應該在備課的時候，不僅是只要備我們課本，還要備學生（性格特點），做到因材施教。

    作為一名教師，同時也是一名黨員，賴宛瑜老師一直以優秀黨員的標準嚴格要求自己，工作之余都不忘提升自己的業務水平，在同事的眼中，她不僅是一位好同事、好領導，更是一名學習的好榜樣。

    同事1：賴老師在學校，她把整個科組管理得井井有條，她所在的班級都得到學生、家長、老師以及上級部門的認同。

    同事2：賴老師是對工作一絲不茍的老師，在教學中她對學生從實際出發，能做到因材施教，另外，她也經常外出學習，勇于創新，形成了自己一套獨特的教學思路教學方法。

    賴宛瑜認為教學不能停留在書本上，所以她每次課前都會充分備課，盡可能在傳授好課本知識之余，帶給學生更多關于國外的一些文化知識。

    學生1：因為我覺得賴老師是一個對工作認真負責的人，她也能跟同學們打成一片，上課的時候經常給我們普及一些外國文化知識。

    學生2：她很有趣，經常給我們講笑話，還會講一些其他的知識給我們聽。

    賴老師還利用課余時間積極進行課題研究，積極撰寫教學實踐論文。她所撰寫的多篇論文和教學案例多次獲得國家、省、市級獎勵。

    中心小學的賴宛瑜老師：我覺得面對這些成績，我只是會再接再厲，我覺得在教學這條路上，你只有不斷去探索，找到良好的教學方法，踏踏實實的教書育人，認認真真做好這份工作，就是爭取在以后的工作上更上一層樓。（記者：梁婷婷 李國?。?nbsp;