妙筆涂丹青，巧手繪美景；空白化神奇，瞬間成永恒。美術(shù)以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力，引導(dǎo)她從一名癡迷的美術(shù)愛好者成為一名執(zhí)著的美術(shù)教育工作者，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累、教育的歷練、藝術(shù)的醞釀，如今的她更是成長為一位專業(yè)型、研究型、綜合型的美術(shù)教師，今天就讓我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)麥佩文老師的課堂，看看她是如何教導(dǎo)孩子們用自己喜歡的色彩“畫出”七彩童年。

    從教十一年來，麥佩文老師始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，對(duì)本職工作精益求精，她把教書育人當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù)。

    在教學(xué)中，麥老師非常注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)新意識(shí)、審美情趣以及認(rèn)真細(xì)致的觀察能力。課堂上，她善于營造輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，把生活中的藝術(shù)融入到美術(shù)課堂中，讓學(xué)生輕松快樂的學(xué)習(xí)美術(shù)，提高技能技巧。麥佩文老師憑著扎實(shí)過硬的基本功和對(duì)美術(shù)教學(xué)的執(zhí)著追求，她輔導(dǎo)學(xué)生參加的各類比賽，獲得了許多優(yōu)異的成績，同時(shí)自身也榮獲多年的市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師 麥佩文：教師這倆個(gè)字吧！她既是一份職業(yè)，一份職責(zé)，更是一份使命，我希望跟學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起成長，我覺得一定要尊重學(xué)生，信任學(xué)生。在學(xué)校我是負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作的，經(jīng)常會(huì)組織各類活動(dòng)，每天都會(huì)跟許多學(xué)生打交道，平時(shí)都會(huì)多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們鍛煉自己，很多事情都是交給學(xué)生自己去做的。

    麥佩文老師除了擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作，在2013年還開始兼任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她追求上進(jìn)，不斷提高自己的思想和理論水平，任職期間，她榮獲“東莞市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和2018年東莞市第二屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

    麥佩文老師用真情和細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，她靈活的教學(xué)方法，深受學(xué)生們的喜愛！

    麥老師學(xué)生：麥老師是我們的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，她對(duì)工作很負(fù)責(zé)，她對(duì)我的接觸比較多，也是我們的美術(shù)老師，我很喜歡麥老師。

    麥老師同事  實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)老師黃小玉：麥老師在工作上是比較熱情的，她也比較和藹關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)，她在繪畫上也比較認(rèn)真，她的功底也比較扎實(shí)。（記者：劉怡魏偉俊）